Další černá díra na peníze? Pedagogický institut má rozvíjet metodické kabinety pro učitele

České školství se bohužel zmítá v jakýchsi předsmrtných křečích a náprava věci se zřejmě nekoná. Naopak se vymýšlí další záležitosti, které stojí nemalé finanční prostředky. Typickým příkladem je nový projekt Národního pedagogického institutu (NPI) vznešeně nazvaný Podpora kurikulární práce škol. Podle hlavního manažera projektu Jiřího Nekoly, jenž se vyjádřil pro portál Novinky.cz, by měl tento projekt navázat na ten, který pomalu končí. Jeho úkolem bylo pomáhat začínajícím učitelům, ředitelům a zavést síť metodických kabinetů. K čemu?

Pohled obyčejného člověka i pedagoga je jasný

Nač budeme potřebovat další metodiky? Metodické kabinety mohou rozvíjet metodické činnosti. Učitelé si mohou vyměňovat se svými kolegy zkušenosti, dovednosti a všechno se bude rozvíjet, až budou věci metodicky metodické. Neskutečné. Na sociálních sítích existuje spousta profesních skupin, kde si mohou učitelé zkušenosti vyměňovat bez jakýchkoli problémů. Činit tak mohou i v rámci škol osobně. Proč by se tedy měly vyhazovat peníze za další metodiky?

Nový projekt zamíří do škol v září

No, to se máme nač těšit. Jako stále praktikují učitel už si koušu nehty a nemohu se dočkat, až něco takového dorazí. Zapojení učitelé budou pomáhat s úpravami učebních plánů a s revizí rámcového vzdělávacího programu. Jinými slovy, vzdělaní lidé budou v rámci úpravy RVP slovíčkařit asi tak jak v době, kdy tento nesmyslný a zbytečný program vznikl a nahradil fungující osnovy. Přiživovat se bude ledaskdo, kdo potřebuje peníze. Obyčejný učitel si hledí svého učení, snaží se vzdělávat a neřeší nějaké vzdělávací programy a kompetence.

800 milionů korun nenávratně v koši

To musí být vcelku objemný odpadkový koš. Česká republika, respektive Národní pedagogický institut, zřejmě velice dobře ví, jak efektivně investovat. Rozpočet na projekt činí 800 milionů korun a peníze poputují z národních i evropských zdrojů. Naprostá šílenost, které se určitě účastnit nechci i kdybych potřeboval peníze sebevíc. České školství vyžaduje úplně jinou reformu, a to v podobě pevných osnov, maximálního zpřísnění výuky a podpory učňovského školství. Navíc by to rukou měli dostat moc místo rodičů opět učitelé.

Zdroje info: Autor, https://www.novinky.cz/clanek/veda-skoly-pedagogicky-institut-bude-rozvijet-cinnost-metodickych-kabinetu-pro-pedagogy-40434721

Náhledové foto: Pixabay