Mladí učitelé často podrývají autoritu starších. Moc se o tom nemluví
Současné školství je bohužel v hluboké krizi a cesta ven se už možná vůbec nenajde. Vzdělávání se dostalo do zajetí moci rodičů, které jde ruku v ruce s úlevami a ústupky, jež jsou často učitelé nucení dělat. Dostali jsme se do doby, kdy zmizela přísnost a přichází moderní metody plné her, interakce a zkrátka podlézání dětem. Ty se nemusí nic učit, protože je na ně vyvíjen čím dál tím menší tlak. Ještě v devadesátých letech a možná o něco později bylo přitom všechno v pořádku. Situace se zlomila s nástupem rámcového vzdělávacího programu. Především mladí učitelé mnohdy neví, jak mají učit. Často podrývají autoritu starším a zkušenějším kolegům. Jak? Několika způsoby.
Pasují se na nové třídní učitele
Přesně tak. Ve třídě, v níž učí, se snaží zastat úkoly třídního učitele. S dětmi si více povídají a snaží se být maximálně kamarádští. Tím si je logicky přiklání na vlastní stranu a děti logicky odtahují ze spárů třídního učitele, jenž se na ně snaží být přísný. Mnohdy si to mladí učitelé ani neuvědomují, nicméně jejich jednání je nadmíru toxické a dokonale podrývá autoritu kolegů.
Prostě povolí i nepovolitelné, boří mantinely
Bohužel. V hodinách mnohdy povolí dětem mobilní telefony na vyhledávání něčeho, co rádoby souvisí s výukou. Na telefonech si ale žáci hledají často úplně něco jiného a prožívají radost z volnosti. Mladý učitel či učitelka dokáže povolit třeba takové žvýkačky ve vyučování. Když je písemná práce, musí se děti přece nějakým způsobe zbavit nervozity. Nebo ne? Mnozí mladí učitelé prostě jednoduše boří těžce postavené mantinely a ničí všechno kokem sebe.
Dávají jen hezké známky
Najednou to dětem ve škole jde. Stačila jen změna učitele, který dětem prostě více rozumí. I takto mohou uvažovat někteří rodiče. Mladý učitel přitom pouze po dětech skoro nic nechce a dává jim hezké známky, aby byli všichni spokojení. Když pak ale dojde na přijímací zkoušky na střední školu, najednou se zjistí, že dítě je úplně mimo. Pak už je pozdě.
Kamarádí se s dětmi, ukazují lidskou tvář
Žák není učitelům kamarád. Do značné míry by měl být jeho partner, který má ale jasně stanovená pravidla chování a musí je respektovat. Učitel samozřejmě musí ukázat, že je také člověk, to ale neznamená, že se bude s dítětem kamarádit. Mnozí mladí učitelé to dělají a likvidují práci ostatním. Bohužel tomu tak je a zasáhnout by měl ředitel školy. To se ale často bohužel neděje.
Zdroje info: Autor- pedagog
Náhledové foto: Pixabay
Peníze mě fascinují a zajímají. Něco o nich vím a rád se s vámi o vše podělím.