Návrat druhého stupně do škol: Zvláštní přání pana ministra

Ministr školství Robert Plaga už poněkolikáté prohlásil, že by se žáci druhého stupně mohli vrátit do škol stejně jako ti prvostupňoví. Zatím je to pouze jeho přání a upřímně můžeme doufat, že u toho zůstane. V současné situaci je návrat žáků druhého stupně do škol minimálně diskutabilní. Ostatně o jeho nesmyslnosti už jasně informují i slova ministra, jenž hovoří o jakémsi socializačním aspektu.

O vzdělávání moc nepůjde

Přesně takto hovoří ministr školství. Možná si řeknete, že jsou slova vytržená z kontextu. Proč by ale žáci druhého stupně měli chodit do školy, když o vzdělání až tolik nepůjde? A tady přichází na řadu onen socializační aspekt. Děti si budou povídat mezi sebou o tom, jak se měly. Sdílet své zážitky budou také s pedagogy. Jejich nadšení zřejmě nebude znát meze!

Školy nejsou nafukovací

Mnohé školy budou mít už tak co dělat, aby vůbec kapacitně zvládly návrat žáků prvního stupně. Bude to velmi náročné. Kdyby se k tomu měl přimotat ještě stupeň druhý, mohlo by to být pro některé školy kalamitní. Počítat by se samozřejmě muselo s maximálně 15 dětmi v kolektivu. Aktuálně se podle ministra počítá s tím, že se do škol vrátí 40 až 60 % dětí. Skutečnost ale může být úplně odlišná.

Hygienické podmínky

Upřímně lituji učitele, kteří budou případně žáky druhého stupně. Desinfekce se bude stříkat všude možně jen ne na ruce dětí. Roušky? Můžeme počítat s absolutním výsměchem. Některé děti budou přímo kašlat a koronavirem se bavit. Nač potřebují mít děti hřiště ve škole? Vždyť socializační aspekty mohou naplňovat klidně i venku? To už ostatně mnohé činí.

Tak jako tak, vždyť není nikde psáno, že se musíme řídit zahraničními modely. Proč nedokáže někdo rozhodnout tak, nebo onak? Buď děti měly do školy jít, nebo nikoli. Zlatá střední cesta je v tomto případě jeden velký nesmysl.

Zdroj náhledového obrázku: Pixabay.com