Výuka v rouškách je rozhodně lepší než na dálku

Od pátku se ve školách učí v rouškách. Další nařízení ministerstva zdravotnictví, které by mělo zvýšit bezpečnost a ochránit děti i pedagogy od ekonomického viru. Vcelku logický postup, vždyť nikdo nechce zavřít školy. Byly na jaře zavřené už dost dlouho a probíhala jakási rádoby výuka na dálku. Ta byla nyní u uzákoněna. Někteří přesto po tomto stylu výuky volají. Nyní, v době, kdy číslo nakažených letí strmě vzhůru a možná si i někteří přejí, aby došlo k onomu diskutovanému promoření populace. Výuka v rouškách ale má jakousi svou logiku.

Raději roušky než nekontrolované dálkové vyučování

Jednoznačně. Učitel má děti ve škole pod kontrolou. Jinými slovy, vysvětlí jim látku, následně ji pomocí testů či zkoušení prověří. Vysvětlování na dálku je mnohem složitější a prověření nulové. Už při první fázi distanční výuky se jasně ukázalo, že děti podvádí. Testy vyplňují podle učebnice a mnohdy si výsledky přímo pošlou mobilem a následně vyplní správně. Kontrola tedy neexistuje. Tuto skutečnost by si všichni příznivci vyučování na dálku měli jednoznačně uvědomit.

Nejasná pravidla distanční výuky

Určil někdo, jakým způsobem má distanční výuka probíhat? Nikoli. Ředitelé nechávají odpovědnost na učitelích a ti logicky hledají co možná nejschůdnější cesty. Takže o nějakém konceptu nelze hovořit. Naopak, ve všem je obří nepořádek. Má se vyučovat po Skypu, Facetimu nebo stačí jen zadávat úkoly pomocí nějakého programu, elektronické žákovské knížky a podobně? Nikdo neví…

Rodiče v akci

Pokud dojde k vyučování na dálku, do akce budou povoláni opět rodiče. Právě oni budou na home office v lepším případě děti doučovat ve své pracovní době. Když ne, tak dostanou nějaké krátké ošetřovné. Jak to bude? Opět se neví. Většina z pedagogů si myslí, že ryba smrdí od hlavy. Ano, ministerstvo se ke všemu staví tak, že si každý má vymyslet, jak se bude vyučovat a co se bude dělat. Tak to ale nejde. I proto má výuka v rouškách jakousi logiku…

Žák s rouškou: Zdroj obrázku Pixabay.com